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      創新思維與創新管理

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      創新思維與創新管理
      課程對象:中高層管理者
      課程目標:
      1.突破定式思維,改變原有的傳統行為方式,跟上企業發展步伐;
      2.提高對于團隊管理方法的創新
      3.增強變革意識,以適應公司新戰略、新任務的需要
      4.拓寬思維維度,以達到創新營銷思路、不斷地科學地提升團隊業績的目標。
      課程介紹:
           任何一個團隊隨時間推移,都會出現干部隊伍的思想僵化、經驗主義、惰性、官僚作風、擺資格、艱苦拼搏的精神下降、不求進取的松懈等現象。在市場激烈競爭之下,企業團隊的干部的思想觀念不更新,工作作風不轉變,企業將走向破產邊緣。
          如何解決干部們這些問題呢?付祥老師用案例教學法,為學員詮釋為什么華為對中高層要求不斷更新觀念?為什么任正非讓中高層全體辭職重新競聘?為什么河南第一火電集團公司(國企)要干部“全體起立”重新競聘?為什么賽格日立要干部重新競聘?付祥老師通過許多標桿企業的管理創新著重從管理方法創新、干部思想觀念創新兩個大方面來講解,讓學員得到自我“警醒”、自我促進、轉變思維模式、破除僵化思想、適應企業的進一步改革。
      授課老師:付祥
      授課時間:2
      課程大綱:
      一.什么是創新及管理創新
      1.什么是創新?
      2.什么是管理?
      3.什么是管理創新?
      案例:“機場出租車現象”有哪些突破性的解決思路?
      案例:某企業一部分員工出現抱怨情緒,有哪些解決的思路?
      4.“短中樹長”的創新管理方法
      5.年輕骨干領導老員工的方法有哪些?
      6.團隊執行力差的突破性思維有哪些?
      7.員工的溝通及部門間的溝通有哪些突破性思維?
      二.突破定式思維  創新才能發展
      1.企業發展的步伐要求員工不斷轉變思維方法和行為方式
      2.跟不上企業發展步伐就會變為企業發展的阻力
      案例:華為在發展到一定階段時為什么要讓全體干部辭退重新“洗牌”?
      案例:某企業的中年員工為什么成為企業奮進中的阻力和包袱?
      案例:某元老級的員工為什么成為企業發展中的負能量?
      3.企業的經營模式、管理方式為何必須不斷變革?
      案例:挪威的挪寶空調的銷售模式創新說明說明?
      案例:四川航空、深圳航空的創新模式又說明說明?
      結論:創新就是挖掘銷售利潤和市場份額、就是搶占行業先機
      4.企業變革的障礙
      v   資格老,居功自傲,不圖進取
      v   “以前都是這樣的呀!”
      v   舊的習慣性思維和辦事作風
      v  公司升到集團化運作新階段,我們的步伐跟不上
      三.經營模式必須不斷創新
      案例:某飲水機銷售的成功創新模式
      案例:85度C的店面銷售成功創新模式
      研討:某咖啡泡沫機應該如何銷售?
      案例:佛山某物流企業的價值鏈延伸模式
      結論:PM模式的規律
       
      四.團隊管理的創新思維
      (一)見短樹長的團隊糾偏管理創新思維
      情境模擬:近期你的下屬普遍出現銷售業績低落,需要糾偏時,你常常采用哪種方法?
      案例:深圳某企業的方法及效果
      1.適用:日常管理中,如果團隊出現需要引導、糾偏的時候適用;
      2.原則:多短少長時、無短無長時適用;緊急、突發事件不可以用;
      3.傳統方法與創新方法的比對
      (二)樹標準的管理創新方法
        情境模擬:近期員工的銷售能力、銷售技巧參差不齊時,你怎么處理?
      1.    適用:團隊內相同或者相近的崗位適用,能夠迅速提高團隊效率和績效;
      2.    指導過的企業團隊采用此方法的成功案例分享
      (三).樹標板的管理創新方法
      情境模擬:如果你管轄幾個片區的多個銷售團隊,你想要講各個的業績提升一個臺階,你怎么辦?
      案例:河北石家莊某集團是怎么提升部門和片區管理水平的?
      1.適用:擁有多個平行單位時帶有嘗試性、實驗性時適用;
      2.原則:樹長板帶動短板
      4.指導過的企業團隊采用此方法的成功案例分享
      (四).團隊凝聚力增強的管理創新方法
      1.方法:“談心法”
      2.為什么諸多企業經常培訓“溝通課程”,然而總是落不了地?
      3.談心的3個原則
      4.在指導過的企業團隊實行談心制度的成功案例分享
      案例:武漢某企業采用“談心餐費”的效果分享
      落地:受課學員必須制定出適合本部門的“談心溝通計劃方案”
      五.創新思維工具
      1.發散性思維的方法及運用
      2.逆向思維的方法及運用
      3.水平思維的方法及運用
      4.創新思維的三個必須遵循的要素
      六.創新思維的工具
      (一)思維腦圖
      1.思維腦圖的制作和使用方法
      2.思維腦圖在問題分析中的作用
      3.思維腦圖對提高學習力的作用
      (二)“六頂思考帽”
      1.六頂帽思維方式
      2.六種類型思維方式的利弊分析
      3.六種思維方式人員的搭配
       
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